當格薩爾王說唱遇上“新觀眾”，當傳統藏毯遇上時尚798，你能想象西藏文化對外傳播究竟有多少種可能嗎？

“我一直對邊疆地區有一種教育情懷?！睆V東省第九批“組團式”援藏教師楊玲，為了更好地關心教育學生，她進行了上百次家訪。

“我能夠奉獻給西藏的是微不足道的，西藏給我的太多了?！敝醒雵覚C關第九批援藏干部張琳，三年間走訪了西藏559座寺廟，更好地服務于宗教事務和宗教管理。

北京市第五批“組團式”援藏醫生韓同英，援藏期間擔任拉薩市人民醫院兒科主任。

北京市第七批“組團式”援藏醫生李頎，面對地廣人稀醫療條件落后的西藏牧區，下定決心為這里做更多的貢獻。

“苦熬三年不如苦干三年”。

“因為農業生長周期較長，雖然很遺憾我們援藏即將到期了，但我相信我們這幾年付出的勞動，定下的方向，一定會有豐碩成果結出的?！?/p>

來自青海省果洛藏族自治州的桑吉，在北京已“漂泊”十年。懷揣著歌手夢想走出果洛，來到北京后也曾一度迷茫和無所適從，但傳遞愛與善良的初心未變。

在中國共產黨成立100周年之際，中國西藏網推出融媒體產品[有聲來信]，從紙短情長中重溫波瀾壯闊的歷史，感悟革命先輩的心路情懷。

穿越歲月長河，翻開一封封紅色家書，感受筆端下的家國情懷和人間煙火。

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